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建构儿童学习街区 探索立德树人样态 ——淳溪中心小学成功申报江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目

孔梦越 2022/5/24 13:09:06 点击146次


近日,淳溪中心小学前瞻性项目《非正式学习空间:儿童学习街区自组织建构与实施的实践研究》通过单位申报、市级遴选推荐、省级评审申报等环节,最终在全省各学校项目中脱颖而出,成功立项为2022年江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目。

秉承“根·源”校训“立根教育”为理念学校大力弘扬优秀传统文化。该项目经历了近十年前期研究:第一阶段“书香墨香校园”建设雏形孕育;第二阶段“老街文化综合实践活动课程”建设基本成型;第三阶段“老街文化学习社区”建构是内涵丰富;现在开始是第四阶段“儿童学习街区”重在品质提升。

该项目旨在依托学校原有的优秀传统文化物化教育环境“老街文化”主题馆为中心,以区域范围内老街为主阵地,建立非传统教室学习的,以寻根“老街文化”综合实践活动课程为主题;以在场探究、浸润体验、泛在学习为主要学习方式,由学校、家庭、社区共同建设,以传承区域优秀传统文化为价值追求,聚焦儿童发展,支持儿童发展,培养家国情怀、寻根意识和探究精神,促进儿童学习方式转变。

不积跬步,无以至千里。此次省级项目的成功立项,是学校在课程文化领域勤奋耕耘多年的努力结果,标志着淳小课程文化建设水平迈上新台阶。厚积方能薄发,行稳才能致远,今后校将依照时序,逐一推进落实相关研究工作,深入探索“儿童学习街区”学习新样态,砥砺前行,勇攀高峰,不断丰富学校办学特色,提升学校办学品质,促进学校内涵发展。





(撰稿:孔梦越   复审:赵红阳    签发:王一敏)

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